2023年10月31日-11月2日，由中国博物馆协会高等学校专业委员会主办的第十七届中国高校博物馆学术研讨会在清华大学艺术博物馆召开，来自全国各地近80余家高校博物馆的代表参加了本次会议，我校中国货币金融历史博物馆副主任毛智周代表本馆参会。
10月31日上午为会议开幕式，由参会的各位领导致辞。清华大学校务委员会副主任王岩表示，高校博物馆不仅应成为征集、典藏、陈列、展示和研究史料和文物的专门场所，还应成为构建公共文化服务体系的重要力量。中国博物馆协会理事长刘曙光认为，博物馆对公众的可及性是高校博物馆目前需要思考的问题，高校博物馆应发挥研究优势，加强对博物馆运行方法的观察和研究，找到适合自身且符合博物馆客观发展规律的方式，发展高校博物馆事业。北京博物馆学会理事长刘超英指出，研究是博物馆底蕴的来源，博物馆的藏品需要通过好的研究才能做出好的展览和受到公众广泛喜爱的社教活动，希望高校能为高校博物馆的发展提供更多学术支持和人才资源。清华大学艺术博物馆常务副馆长杜鹏飞表示，高校博物馆是培养人的重要机构，只是方式与院系不同，而其所受关注、所得资源还不够，希望在此次会议中交流探讨高校博物馆筹办、运行的成功经验。
10月31日下午为嘉宾分享环节，首先由北京博物馆学会副理事长兼秘书长祁庆国作题为《真实的展览与展览的真实——博物馆展览提升的若干规律性问题讨论》的报告，他以多个博物馆的例子，讲述了博物馆如何通过展品和展览更加客观真实地反映所展出内容的全貌，以及由人所“创作”出来的展览如何通过布展为观众带来更为“真实”的体验。接下来，清华大学美术学院绘画系教授李睦在报告《大学美育——艺术博物馆中的“调研”》中从艺术家的角度，剖析了艺术博物馆参观中“感性”与“理性”的相互关系，希望博物馆能够给参观者带来更多感性和艺术层面的体验，而观众也应该在参观博物馆中发现“自我”。
接下来是高校博物馆代表性案例的分享环节，先后由上海中医药大学博物馆、山东大学博物馆、上海交通大学钱学森图书馆、四川大学博物馆、南京大学博物馆、西交利物浦大学博物馆和西北农林科技大学农林博物院的馆长、副馆长等领导作报告，从博物馆与本校相关学科的合作交流、博物馆学术研究对展览教育工作的促进、博物馆社会教育活动理念及实践的探索与创新、博物馆如何在高校中讲好“大思政课”以及高校博物馆如何实现市校共建、利用多方资源等诸多方面，介绍了本馆的相关探索、工作成绩以及取得的经验启示。
11月1日上午为分组讨论环节，各高校博物馆的与会代表围绕本次研讨会“立足高校，服务社会，努力推进高校博物馆高质量发展”的主题，介绍了本馆的基本情况、主要成就及面临的问题与挑战。与会代表认为，高校博物馆一方面应当立足现实、找准定位，根据本校和本馆的实际情况，制定合适的工作计划和发展目标，凸显高校博物馆的个性和特点，另一方面应当主动与本校相关的学科专业及教师相结合，为学科的教学与科研提供便利，体现高校博物馆的应有之义，同时积极争取校内外的多方资源。
11月1日下午的会议首先为分组讨论情况的总结汇报，汇报人介绍了分组讨论的成果，建议加强对中小型高校博物馆的关注，在命名上突出高校博物馆的专题性，同时参考其它行业以及社会博物馆的成功做法，积极争取上级的关注与支持。接下来为高校博物馆教育案例征集情况介绍，本次会议收集到的数十个高校博物馆案例主要涉及学科融合、打通学校与社会、加强国际交流与合作等方面的内容，对高校博物馆教育工作情况进行了全面的摸底与汇总，将为上级决策提供科学的参考。随后，新申请会员单位湖南师范大学博物馆介绍了该馆概况，并由四川大学博物馆宣布承办下一届年会。
会议期间，主办方还组织与会代表先后参观了清华大学校史馆、北京大学赛克勒艺术博物馆、中国工艺美术馆和清华大学艺术博物馆，在参观中系统学习了不同类型博物馆、展览馆的展览理念与具体实践。我馆参会代表对各馆的志愿讲解员梯队以及他们生动优秀的讲解印象深刻，着重向他们请教了志愿团队的管理办法及建设经验。
本次学术研讨会是2019年在山西大学举办第十六届高校博物馆学术研讨会后的首次会议，分享了大型高校博物馆的优秀案例与实践经验，为各地不同类型的高校博物馆提供了互相沟通的平台与交流借鉴的机会。我馆在此次会议中也收获良多，特别是对于高校博物馆讲解志愿者梯队建设、加强与本校相关学科及教师合作以及立足博物馆讲好“大思政课”等方面的问题有了更多的认识与思考。在今后的工作中，我馆将积极探索实践本次会议中吸收到的理念与经验，立足高校，服务社会，努力推动高校博物馆的高质量发展。
审核人：白学娟
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